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体育教研组工作计划范例(5篇)

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体育教研组工作计划范例

  一、指导思想:

  加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。

  二、工作目标:

  1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识和方法,掌握一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度,熟练掌握大课间操。

  2、学习篮球、排球、足球、田径、健美操,坚持分组教学,使学生学有所得,真正掌握一到两项运动技能,为终身体育打下坚实的基础。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育比赛中体会体育的益处,体验战胜困难、获得进步的成功喜悦。

  三、具体工作计划

  1、大课间操

  继续提高大课间的质量,向短短的25分钟时间里要效率,高效完成大课间的锻炼任务,深化大课间操改革,不断变换花样,让学生喜欢上大课间,从音乐选取和内容的设定力求变化,并组织到国内先进学校去学习大课间操,通过学习总结,最终设计出适合自己学校特点的大课间操。

  2、校第三十一届田径运动会

  今年的一项重要工作就是筹备校第三十一届田径运动会,时间紧,任务重,尽快把运动会通知下发,以及运动会的报名单,经过与宋校长协商,要在班主任会后发放,然后给各班级体委开会,做动员,及时报名,及早训练,保证运动会赛出风格,赛出水平。科学合理的训练,避免运动损伤的发生。根据报名单,及时排出程序册,保证运动会正常举办。

  3、白山市中小学生运动会

  全市中小学生运动会已经很久没有举办了,做为白山市现在高考成绩最好的学校,我们不但要在学生学习成绩上领先,我们在体育工作上也不能落后其他学校,这才是名校所具备的条件。今天刚接到通知,下个月就要比赛了,时间真的是很紧迫,本次运动会我们两校共同出队参加比赛,需要各自选拔运动员,然后一起参赛,我们会尽快选拔,科学训练,争取取得优异成绩。

  4、抚松县第五届中小学“三人制”篮球比赛

  上届比赛男、女队都取得了第二名的成绩,本次比赛的目标是夺回男、女队比赛冠军。

  5、抚松县中小学生足球基本功比赛

  足球基本功比赛是抚松县教育局首次举办足球方面的比赛,意义深远,在国家大环境下,足球越来越受到上级部门的重视,本次比赛对分组教学有很大的促进作用,足球组的同学有了展示自己的平台,本次比赛力争取得各单项和总成绩的第一名。

  6、高一、高二年级学生国家健康标准测试

  此项测试必须在本月完成,否则会耽误数据的如实准确上报,我们要做好前期的筹备工作,名单的统计,测试器材的准备都要提到日程上,保证此次测试公平公正,及时准确的上报。

  总之,本学期各项工作很繁重,而且基本上都集中在一个月内完成,我们会加班加点,充分调动体育组各位老师的积极性,努力把本学期的体育工作做好。

体育教研组工作计划范例

  根据学校办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。

  4、于12月份开展学校体育比赛活动。

体育教研组工作计划范例

  一、指导思想

  贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神,梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题,结合中学《体育与健身》学科的特点,促进均衡发展,切实提高学科教研的品质,促进体育教师的内涵发展和教学质量。

  二、工作策略

  1、强化整体,重视课程、教学、教研和资源的管理,确立整体意识,深化对课程实施的研究。

  2、以精细教材研究为抓手,通过教学展示,交流等形式,推进教改工作,促进体育教学质量的全面提升。

  3、充分发挥教师的引领作用,做好各项工作(学校活动和初三体育测试工作等)。

  4、丰富络资源,网络教研走进常态,帮助教师建立相关意识,力求更多的教师参与网络教研并得到发展。

  三、主要工作

  (一)加强课程与教学改革的指导,从下列五个方面加强课程与教学改革的指导。

  1、课程实施中正确把握课标要求。

  2、丰富教学内容,有计划、有目的地制订好学科教学计划。

  3、注重教学评价的激励与反馈功能。

  4、加强课程的整合与育人功能。

  5、争取校本课程的研究和尝试。

  (二)抓好“课堂教学改进计划”的实施

  深化“课堂教学改进计划”的实施,是加强教研工作,更好地支持课程与教学改革的重要抓手。

  1、面上深化实施,研究“教学五个环节”中发现的问题,强调对教学行为的反思与改进。

  2、组织教学五个环节,反思与改进的交流会。

  (三)抓好初三体育测试工作

  1、加强宣传,组织培训,领会精神,把握标准。

  2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作。

  3、分析初三体育考试情况,掌握体育考试现状,提出日后体育课堂教学的干预建议等。

  (四)网络建设与网络教研

  网络建设与网络教研是今后教研工作发展趋势。

  1、培养一批网络教研需求的人群,组建络中心组。

  2、丰富网络资源,要靠各教师的支持,提供教学资源,如教学课例、案例、论文等。

  3、充分利用网络“迎世博学操践礼”——礼仪操的教学与践行,要求下载并点击回帖。(每位教师上传2—3条)

  (五)若干常规工作

  1、抓好教学公开课的质量,以“研教材、重环节、出效益”为主题组织,本组教师每人一届课。

  2、一学期每位教师听课10节,每节听课后必须有评价表。

  3、配合政教处第5周的广播操比赛。

  3、落实《体质健康标准》,增强学生体质。为做好学生体质测试、统计、上报工作准备。

体育教研组工作计划范例

  一、指导思想

  坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

  现阶段将核心素养的要求具体化,融入于课堂教学,可以说是发展核心素养的新视点。作为体育教师,如何理解核心素养及体育与健康学科核心素养,并将发展体育与健康学科核心素养真正落实到课堂实践中;如何面对和解决教学实践中遇到的许许多多的现实问题,都是需要基层学校一线教师不断探索的。

  二、重点工作内容

  1、认真贯彻落实上好两课(体育课和体育活动课)两操(广播体操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作,使学生发挥特长,全面发展。积极参加业余锻炼,定期开展教学讨论,学习教学基本要求,上好实践课。

  3、认真落实学校的办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的水平。更好的推动体育。

  4、加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好广播操质量监督工作,组内人员协调分工,提高广播操质量,增强学生体质。积极开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育比赛活动,切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步改变学生精神面貌。

  6、积极参加各级比赛,提高训练水平。在今后各级比赛中取得优异的成绩。

  7、听课要求:组长及组员每学期互相听课,组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。

  三、基本要求:

  1、健康意识的培养。以健康锻炼为指导思想,贯穿于体育知识和技能的教育之中,使学生在掌握体育知识和技能的`过程中形成健康锻炼、提高身体素质的意识。

  2、体育文化的培养。主要包括体育知识与体育技能两个方面。体育知识主要有人体的生理卫生常识、体育的人文知识以及体育锻炼的基本知识。体育技能则包括体育运动的技能、技巧以及体育评价的技能等。

  3、身体素质的培养。主要有运动素质和健康素质两个内容。健康素质不仅包括身体状态的健康,还有生理及心理状态的健康,它是运动素质的基础保证,在健康素质基础上进行运动锻炼,才能有效提升自己的运动能力、更好的适应体育锻炼。

  4、体育意识的培养。强烈的体育意识有助于提高学生的体育兴趣,促使锻炼身体的自觉性和主动性,有利于他们养成体育锻炼的习惯。体育意识受到文化水平、认识能力、思维能力以及心理素质等因素的影响。

  5、体育品德的培养。体育品德反映的是个人在体育活动中的心理特征与倾向,是关于体育的道德规范。体育品德的养成可以更好的规范和指导学生进行积极、有效、健康的体育运动。

  四、场地设施及后勤保障:

  (一)转变体育教学的理念,加强体育素养的培养

  教学理念是教育活动的指导,在提高中学生体育素质的培养中,首先要转变传统的体育教学理念,增强对体育素质培养重要性的认识,以学生健康锻炼为指导,立足于学生体质增强的长远目标,加强体育素养的培养,使学生养成自觉参加体育锻炼,形成终身体育的意识、能力以及坚定的意志,从而促使他们可以得到全面协调的发展。

  (二)更新教学内容与方法,激发学生对体育的兴趣

  激发学生对体育锻炼的兴趣,可以提高他们参加体育锻炼的积极性和热情,形成强烈的运动动机,形成良好的体育锻炼的习惯。首先,在中学体育教学中,教师要积极建立和谐良好的师生环境,在轻松愉悦的氛围中使学生学习和掌握体育知识与技能,这样也有利于教学活动的实现与教学目标的达成。其次,体育教学的内容要根据中学生的身心发展情况与特征来制定,选择符合中学生特点的、适应他们身心成长的体育活动与项目,同时,也要考虑到趣味性和娱乐性,贴近中学生的实际,更好的吸引他们的注意力。再次,在体育教学的方法和锻炼的手段上,应该丰富多样化,单一刻板的教学方法不符合体育教育的特征,也容易使学生感到厌烦。

  (三)提高教师队伍的体育素养

  在中学的体育教学中,体育教师是教学的主体之一,是学生学习的榜样,因此,应该加强中学体育教师队伍的建设,在提高他们体育教学水平和能力的同时,注重他们自身体育素养的培养,使他们养成积极向上的体育精神和品德,做好学生的引导作用。另外,也应该适时对他们进行培训,更新他们的体育知识和技巧,提高他们体育素质培养的技能和水平。

  最后,中学生正处在成长的关键时期,需要有强壮、健康的体魄来保障他们的学习与生活。因此,中学体育教学应该在素质教育思想的指导下,积极转变教学理念,更新教学内容,创新教学方法,不能只教给学生体育知识与技能,还要加强学生体育素养的培养,使他们养成良好的体育锻炼的习惯,促进他们更好的成长与发展。

  学校体育设施,体育组教师随时进行管理、维修,对球类和体育器材进行过数、整理、记录。做到绝不浪费。

  九月份:

  1、制定教研组工作计划,并组织学习;(教研课正常开展)

  2、参加区新学年教研会议;

  3、抓好二操质量;

  4、组织校体育队训练;

  5、体质监测工作;

  十月份:

  1、继续抓好队列(进退场)及广播操的质量;

  2、各项学校体育社团正常开展训练;

  4、体质监测工作的测试与输入;

  十一月份:

  1、区内运动会的参与工作;

  2、全校进行《学生体质健康标准》的复测并把成绩录入到网上;

  十二月份:

  1、加强教师基本功训练。

  2、继续上好教研课。

  3、积极开展各项活动。

体育教研组工作计划范例

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、大课间的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  二、现状分析

  我组现有体育教师四名,专业分别为田径1人、篮球1人、排球1人,专业结构合理。从而形成积极探索、勇于改革、稳妥推进的教研组风格。通过参加教育部课题研究,极大提高我组全体教师教学科研水平。

  三、本学期目标

  1、改进体育大课间活动,形成“阳光体育”校本活动。

  2、参加各级各类竞赛,竞赛成绩明显提高,竹竿舞成绩力争进入市第一名。

  3、积极参加学校课题研究,努力做好体育课的教学、活动研究。

  四、具体内容

  1、加强大课间的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,提高大课间的质量。开展大课间活动评比。

  2、启动“体育课的教学”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、“活动课、两操”严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  5、抓好学校田径运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加学生田径运动会。

  6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本、计划,交流活动经验,形成特色。

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