读书主题演讲比赛主持词

　　现在，到了揭秘的时刻，马上我们将宣布本次比赛的123等奖，但在此之前，我们敬请________对此次演讲比赛进行点评和总结，掌声欢迎！

　　感谢_________的精彩总结，大家期待已久的比赛结果已经出来了，下面由我来公布比赛总成绩，第五名是______，______分。第四名是______，______分。

　　第三名是______，______分。第二名是______，______分。

　　第一名是______,_______分。恭喜以上各位选手取得优异的成绩。

　　最后，我们进入颁奖环节，下面由_________老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。

　　下面由_________老师颁发二等奖，祝贺他们。

　　最后由_________老师颁发一等奖，祝贺他。

　　感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！

　　男：大学生十三校联合演讲赛之北化决赛虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开始，让我们带着这份感动出发，珍惜与北化的这份青春之缘；

　　女：让我们带着梦想出发，在生命里书写最美丽的——“”！

　　男：现在，我宣布青春·大学·中国北化赛区演讲决赛到此结束，感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与，祝大家工作顺利、身体健康，合家欢乐，谢谢!

读书主题演讲比赛主持词

　　尊敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!

　　春雨霏霏，鸟语花香，沐浴着春风春雨、享受着阳光风情，我们在这里真诚相约。为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办本次“讲文明懂礼仪”演讲比赛。

　　今天到场的学校领导有：评委老师有：

　　现在，我宣布，演讲比赛正式开始!

　　1、我们知道，和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园，就不会有和谐的社会；没有和谐的社会，就没有和谐的生活。首先，掌声有请初一组1号选手登台演讲，他演讲的题目是《绿色校园，文明举止》。

　　2、一撇一捺，“人”字好写，做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。

　　但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的人，一个文明的人。下面，有请2号选手同学为我们演讲《讲文明，懂礼仪》。

　　3、感谢两位参赛选手给我们带来的精彩演说。同学们，如果说我们很幸福，那是因为

　　我们拥有一个文明、和谐的大家庭；如果说我们感觉到温暖，那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏3号选手的演讲《做文明人，共建和谐校园》。

　　4、亲爱的同学们，当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片，以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她，还给校园我们的家。有请4号选手《让我们一起创造美丽》。

读书主题演讲比赛主持词

　　亲爱的老师们，大家下午好：

　　伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。

　　读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。

　　读书，是一种享受，享受阳光的明媚;享受空气的清新。

　　今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐！

　　很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是：李荣宜、李玲、房玉亮、臧艳慧、袁俊红、夏同艳、王玉荣、陈启艳。

　　今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，在去掉一个分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为最后得分。

　　本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。

　　现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！

　　首先请李校长为本次比赛做重要讲话。

　　今天，我们以书相约，共同分享读书的快乐;明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，寻找教师的幸福。

　　当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设，做好书香校园的的关键人物就是教师，教师的阅读，因为没有教师对阅读的热爱，很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读，很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来，从阅读教育经典开始。

　　下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮，提供一些专业书籍，《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读，让我们的事业更广阔。

　　让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束，谢谢大家！

读书主题演讲比赛主持词

　　即将上台的9号选手wzl是我们单位公认的老黄牛。他多年如一日，辛勤耕耘，无声胜有声地流淌着他的汗水。不过今天，我们的老黄牛有些不务正业，因为他今天不是用汗水浇灌田地，而是用来浇铸一只杯子。什么样的杯子这么吸引他呢？请听9号选手wzl的演讲：《用汗水浇铸“琼都杯”》。

　　9位选手真是声情并茂，各显风姿，几乎每一字、每一句、每一篇都深深地打动着我

　　们。我们的评委对他们的现实表现又是如何评价的呢？有请代表评委进行评点。（鼓掌）谢谢！精彩的评点之后，大家众目期盼的比赛结果也揭开了神秘的面纱。有请琼都宾馆赵总宣读比赛结果！（鼓掌。）

　　下面开始颁奖。首先请获得三等奖的5位选手上台领奖。有请为他们颁奖！（合影）请获得二等奖的3位选手上台领奖。有请为他们颁奖！（合影）请今天的冠军得主lz上台领奖，有请为她颁奖！（合影）

　　请获得本次比赛参与奖和鼓励奖的单位和个人会后到处领取证书和奖金。区系统“琼都杯”“保稳定、竞发展、争进位”演讲比赛到此结束！

　　明年同一时间再见！谢谢大家！

读书主题演讲比赛主持词

　　尊敬的各位领导、各位来宾；亲爱的老师、同学们：

　　下午好！

　　秋光绚丽，金风送爽。在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。今天，我们有幸请到了。在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢！市实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始。

　　首先，我宣布一下评分标准及奖项：

　　本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。