文艺活动方案范文

　　一、活动目的：

　　为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

　　通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“__之声----迎国庆”文艺汇演活动。

　　二、活动主题

　　庆国庆、颂祖国

　　三、活动人员

　　全体师生

　　四、活动类容与安排

　　1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

　　2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

　　3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

　　4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

　　5、演出地点：露天舞台

　　6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　　五、评分标准

　　1、每节目按照100分制来评比

　　2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)

　　3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)

　　4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)

　　5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)

　　6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)

　　策划：__

　　撰稿：教师主持

　　主持：学生甲学生乙

　　音响及现场准备：调度：

　　记录：

　　六、活动程序：

　　1.校长献词

　　2.节目表演

　　3.校长总结

　　4.颁奖仪式

　　5.活动结束

　　七、评比办法：

　　1.评委：(统计)。临时通知

　　2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

　　3.节目评奖按总分进行确定等次。

　　八、有关方面负责人

　　安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：__统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

　　九、奖励：

　　设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。

文艺活动方案范文

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

　　4、知道国庆节是几月几号。

　　活动准备：

　　炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，阅兵的光碟或图片。

　　活动过程：

　　1、谈话：观看阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

　　2、介绍国庆节。

　　(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

　　(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

　　(3)大家会怎样庆祝呢?

　　(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

　　(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”。

　　活动延伸：

　　请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

　　活动反思：

　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

　　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向_。

文艺活动方案范文

　　一、晚会主题

　　1、纪念祖国__华诞，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。

　　2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。

　　3、展现各支部风采，扩大支部影响力，展现化工党员良好的素质和形象。

　　二、主要筹备内容及负责人安排

　　1、成立筹备小组，细化各项工作安排

　　(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。

　　(2)成立游戏策划小组

　　(3)各支部节目的准备(各支部协调调动支部党员及积极分子做好准备)-----9月25日前报送

　　2、节目的准备

　　(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，与庆祝新中国成立__周年的主题相关。

　　(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。

　　(3)节目是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。

　　3、节目的审核及彩排

　　(1)节目汇总及排序，拟定节目单

　　(2)节目审核及彩排现场

　　(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6:00，学院集合。

　　4、主持人以及主持稿

　　选定主持人:侯亦馨，王光亚，井鹤，化工王伟，王旸(游戏串场主持)

　　节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。

　　5、活动中心的布置

　　(1)活动中心及相关器材的预借

　　(2)活动中心桌椅布置

　　(3)活动中心背景布置

　　(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组

　　(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装

　　6、活动宣传小组，负责活动的宣传报道及现场摄影采访

　　7、活动报销事宜:所有活动支出的相关经费由其统一负责。

　　三、活动时间:

　　10月11日晚7:00

　　四、活动地点:学生活动中心

　　五、活动主办:化工学院党总支

　　承办:化工学院学生党支部

　　六、筹备小组完整名单

　　负责人:各支部

　　成员:___

文艺活动方案范文

　　一、活动目标

　　通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐，度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感；通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动，进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

　　二、活动主题

　　精诚合作、共享成长。

　　三、活动安排

　　1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣传“六一”儿童节的标语。

　　2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评选出优秀黑板报。

　　3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

　　4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

　　活动程序具体安排：

　　⑴、学校领导致词。

　　⑵、文艺汇演

　　①学前班节目表演

　　②1-6年级演出（抽签决定）

　　③教师节目表演

　　⑶、活动小结

　　5、在6月1日上午根据活动内容，评选出优秀节目、优秀小演员，给予一定的精神和物质奖励。

　　A、优秀节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个

　　B、优秀小演员：从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

　　四、活动要求

　　1、全体教师和家长要积极参加本次活动，确保本次活动取得成功。

　　2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动，精心排练节目，保证活动效果。

　　3、各班要对本次活动进行广泛宣传，使活动产生广泛影响，提高我校知名度和美誉度。

文艺活动方案范文

　　一、主题活动：多彩童话人生

　　活动形式：讲故事比赛、手工制作、亲子游戏

　　内容：在这个童话王国里，每个孩子都是王子公主。比赛中，孩子可以讲述自己心中最喜欢的童话故事，或者发挥想象力创作一个全新的小故事。参与手工制作时，孩子可以自由发挥，从饰品到背景布置，随心所欲。亲子游戏时，可以进行亲子拍照、家庭赛跑等游戏，增进亲子关系，体验快乐。

　　二、主题活动：航天少年

　　活动形式：讲解科普、DIY制作、观影讨论

　　内容：以航天为主题，让孩子了解太空知识，学习DIY制作小型火箭等手工制品，更深入地了解航天技术、太空探索。观影讨论环节中，通过观赏与航天有关的电影或动画片，增加趣味性，引导孩子关注科技进步，在游戏中学习。

　　三、主题活动：儿童亲子运动会

　　活动形式：多项体育活动

　　内容：儿童亲子运动会是各种运动比赛的集合，活动安排在户外，自由开放，让家长和孩子一起玩耍，更进一步增进亲子关系，锻炼身体。有传统的跑步、跳绳等项目，也有现代的障碍赛和亲子拔河等有趣的团队项目，将乐趣和健康结合起来，为孩子们送上难忘的.六一。

　　以上是三种主题的活动方案，也可根据场地和人数需求来定制不同形式的活动。无论选择哪种方案，都要以孩子们的兴趣和需求为出发点，注重活动的互动性和趣味性，创造欢乐的氛围，让每一个孩子在六一儿童节里感受到深深的幸福感。

文艺活动方案范文

　　“我们都是一家人”活动方案书

　　一、活动主题：“我们都是一家人”

　　二、活动宗旨：此次活动的举办，是为了宣扬团结合作精神，也同时丰富了同学们的课余生活，发扬了我建筑工程系优良传统，活动的举办是为了增进建筑工程系团总支各部门的友谊，增强建筑工程系的凝聚力。 三、主办部门：宣传部

　　四、活动时间：20xx年10月19日

　　五、活动举办地点：宜宾职业技术学院A区校内 六、活动对象：建筑工程系团总支各部门 七、负责人：郝昂、唐明华、秦烨 八、活动： (1)派送贺卡

　　活动规则：总共设15对相对应的卡片,如

　　活动规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了. 道具:凳子(若干) 奖品：杯子

　　(3)心心相印,我来比你来猜

　　活动规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜

　　测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

　　道具:左右为难,无孔不入,金鸡,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气. 奖品：手链

　　(4)寻宝大行动

　　活动规则:先准备好

　　奖品：苹果，橘子，棒棒糖，铅笔

　　(5)并肩作战

　　活动规则：把所有的组员分成两组，听命令，做同起同坐，中间环节不许脱节，整齐的一组胜出。 道具：板凳 奖品：笔记本

　　(6)歌曲接龙

　　活动规则：第一人起头唱一段或者一句歌，第二人必须在30秒钟之内接上，没接上的进行淘汰，坚持最后的人胜利。 道具：歌曲若干 奖品：钥匙链

　　(7)绑腿跑

　　活动规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊

　　九、活动的具体实施：

　　(一)7:30各活动负责人准备好工具与材料

　　(二)7:40之前所有参与人员请于集合地点集合，在全体到达目的地。

　　(三)8:00各活动正是开始。

　　(四)11:00进行颁奖仪式。

　　(五)11:30活动结束，对本次活动进行总结，把周围垃圾装好，收拾好工具。

　　十、活动要求：

　　(一)活动中注意人身安全。

　　(二)在活动过程中处理好所发生的问题，看好物品。

　　(三)参加活动的参与者者必须遵守现场负责人的安排和调动，如有问题及意见请立即提出，一切一活动能够正常进行为准则。

　　(四)活动中完全听从指挥，不得意气用事，不得耍小脾气。 (五)事后清理好现场。

　　(六)做事要积极，完全用真心，不得敷衍与应付。

　　(七)遇到活动中不肯定的事要及时问负责人，不得擅自做主，以免带来不必要的麻烦。

　　十一、奖品：略