幼儿园小的活动方案
一、活动目的：
为丰富我园文化生活，提高幼儿普通话水平，展示才艺风采，培养幼儿大胆展现自我、积极向上的精神品质，发掘具有主持特长的.新苗，特面向中大班全体幼儿举办本次选拔大赛。
二、参赛对象：
1.年龄5-7岁的中大班幼儿。
2.普通话标准，声音富有感染力，语言表达能力强。
3.性格开朗，有一定的舞台驾驭能力，应变能力强。
4.五官端正，气质良好，有亲和力。
三、大赛时间：
预赛时间：4月9—10日下午3：00（中大班）
大赛时间：5月7日上午9:20
观众席：参赛幼儿家长亲友团和各班幼儿代表拉拉队（班牌）
四、比赛流程：
本次主持人比赛分为预赛和决赛两个环节：
预赛：由中大班老师根据本班孩子情况，每班推选出4名幼儿参加预赛。根据比赛成绩统一由高到低依次排名，前20名幼儿进入决赛。
决赛：决赛分为现场类和广播类两部分分值比例为70%和30%。前20名入围选手于4月19-20日投稿到广播站邮箱。
现场类：
1.自我介绍（半分钟）；
2.评委现场提问（待定环节）；
3.语言类展示。幼儿提前准备（口才3分钟以内）；
4.艺术类才艺展示（鼓励亲子类展示2分钟以内）。
广播类：形式多样，鼓励创新和亲子类展示。
五、评分标准：
评分项目：
具体要求：
分值（总分100分）
语音部分：
发音清晰，普通话标准，口语连贯流畅（30分）。
仪态部分：
大方自然，穿着得体（20分）。
感情部分：
语音到位，富有激情和感染力（30分）。
反应能力：
应变灵活，诙谐幽默，起到较好的主持效果（20分）。
创新加分项：
形式新颖独特，烘托全场气氛（5分）。
评分要求：
1.本次评分实行百分制，满分为100分。评委根据四项评分标准统一打分，打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将四项评委打分相加即为参赛幼儿最后得分。创新项为加分项分值5分，评委统一认定后方可加分。
2.幼儿赛前提前抽号，决定出场顺序。
3.幼儿按照出场顺序分为四组，每组5人，评委在每个小组展示结束后进行评分（每组结束后公布分数）。
六、奖项设置
金话筒奖4名；银话筒奖6名；铜话筒奖10名；金银铜话筒优秀指导教师。最佳表现奖若干名。
幼儿园小的活动方案
活动目标：
1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2、学说祝福的话语，体验体验节日的快乐。
活动准备：
1、布置教室，营造新年气氛。
2、磁带，会唱《新年好》的歌。
3、观察过街上环境的变化。
活动过程：
一、认识“元旦节”
你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。
教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。
二、送礼物，学说祝福的话语
1、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2、同伴互送礼物，说祝福的话语。
请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”谢谢”、知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
三、游戏时间
1、音乐游戏《碰一碰》。
2、体育游戏《小熊请客》
四、结束活动
教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。
幼儿园小的活动方案
近年来，心理学家以及儿童教育专家研究明确指出，孩子在幼儿(2—6周岁)时期大脑的形成以及智力的发展从成人的20%到成人的90%，如身体的协调能力、语言、感知、记忆、逻辑思维、想象能力都将得到很大提高，由此可见，幼儿教育的重要性将影响他一生的成长和发展，也越来越被社会和家长所重视。
为了让您的孩子度过一个美好的假期，在玩耍的同时获得丰富的体验，增强社会交往能力，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下：
一、学习篇：
1、记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用图画表现)。
2、每天坚持给孩子讲一个故事，增长幼儿知识面。
3、请为孩子购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟，重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力。
4、 和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心事，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能力。
5、指导孩子收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒。
6、教育孩子讲卫生，有礼貌，注重培养环境保护意识。
二、生活篇：
1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;
2、在开学的前一周，要根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，如早晨起床时间的调整，午睡时间的调整等。目的只有一个，就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。
3、督促孩子每天早起早睡，并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动;
三、 安全篇：为确保孩子假期生活平安，特制定假期安全提示如下，请家长配合：
1、牢记家长手机号码及家庭电话，知道家庭地址;
2、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法好公民;
3、物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;
4、饮食安全：勤洗手;注意不暴饮暴食，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品，防止食物中毒;
5、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍;
6、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下，不私自外出。
