社会实践优秀活动方案
参与年级:
一二年级及家长
活动地点:
南山西入口
活动时间:
4月10日
活动安排:
1、一年级:一(1)班和一(4)班结对,一(2)和一(3)班结对。结对的班级帐篷尽量搭在一起,活动也在一起。各班教组长负责,组员配合。
2、二年级以班级为单位,班教组长负责,组员配合。
3、一二年级学生学校安排包车由老师带领8点30分到达南山西入口(各班带好班牌),家长自行前往南山西入口等待孩子(8点30分左右)。
4、活动大约12点结束。结束时孩子统一由老师带回,家长到校门口接孩子。
活动内容以及具体要求:
1、各班以及各结对班级由老师组织活动。如,帐篷野营,草地音乐会、故事会,亲子游戏,风筝会,绿道亲子行等。各班要及时准备好活动需要的物品(如,扩音器,游戏道具,小奖品等)对于积极参与活动的学生及家长要颁发小奖品。
2、教育学生、家长,带好帐篷野营需要用的东西(如地垫、餐布、塑料袋、报纸等),适量的食物,穿舒适的衣服。注意文明游玩,保护环境卫生,听老师的指挥。
社会实践优秀活动方案
一、活动背景:
1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的`身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活。
3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居*动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。
二、协助单位
小区附近的某酒店或餐馆
某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)
小区居委会
三、队伍组成
队长:
外联:
媒体联系:
宣传单、宣传海报制作:
采访、拍摄、记录:
博客发贴:
财务:
四、基础设备:
1、摄像设备(dv、相机)
笔记本电脑
校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)
2、博客、邮箱建立
五、行程内容:
1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条。
2、活动内容:
xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;
xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放。
xx月xx日,开展小区运动会。
xx月xx日,举办小区文艺小晚会。
xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。
六、注意事项
1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。
2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。
3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官及帐目记录。
4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。
七、经费预算
1、团队部分:
车费:400
宣传单、海报、横幅:120
合计:820
2、赞助商部分:
(1)某酒店
伏茶等饮用工具:300
(2)运动品牌、运动饮料品牌
小区运动会器材:200
奖品:200
八、赞助商工作
酒店或餐馆:
1、烧煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帐篷、桌椅的供应
4、推车提供
运动品牌:
1、现场协助布置
2、运动器械的提供
3、奖品的提供
这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!
社会实践优秀活动方案
为了更好的贯彻《进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,落实“自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业合格建设者和人”的精神,立足于为培养社会主义“四有”新人作贡献的指导思想,围绕素质教育“学会生存,学会学习、学会创造”三大任务,以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,根据国家课任要求和宣传部、省教育厅、团、市区教育教育行政部门文件通知精神与要求,特组织我校初三年级全体同学赴社会实践基地参加各项实践活动,具体方案如下:
一、活动主题:
在实践中锻炼在实践中进步在实践中成才
二、活动目的:
1、将努力学习科学文化知识与投身社会实践相结合,提高学生的自身素质。
2、增强学生的劳动意识;提高学生的生活潜力;培养学生的动手潜力和合作精神,锻炼学生社会实践劳动潜力和自我管理潜力。
三、活动对象:
初三年级全体学生
四、活动资料:
科普实践、陶艺彩绘、创意沙雕、木工制作、手工串珠、制作丝花、影视欣赏、大队联欢、烧烤、体育竞赛等
五、活动时间:
20xx年10月12日――14日(第一批)
20xx年10月15日――17日(第二批)
六、活动要求:
1、指导员认真做好指导学生学习、生活、劳动,让学生学有收获。
2、指导老师、工作人员保证学生在学习、活动时的绝对安全。
3、学员务必认真完成指导员和实践部门布置的任务。
4、学员务必遵守纪律,服从组织安排,确保劳动的安全和活动的顺利开展。
5、学员务必严格遵守各项规章制度,礼貌活动、礼貌就餐、礼貌就寝。
6、学员务必爱护基地的公共财物,不随便玩弄和损坏活动器具。
7、学员要加强自我服务自我管理意识,培养生活自理潜力,锻炼实践潜力和合作交流潜力。
8、指导员加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展礼貌寝室以及优秀中队、优秀学员等评比。
七、组织机构名单:
(1)实践活动领导小组
组长:厉佳旭
副组长:
组员:
(2)实践活动具体分工
(略)
八、作息时间表:
作息表
6:30起床
6:30-7:00升旗仪式
晨间活动
7:00-7:20早餐
7:20-8:00内务整理
打扫包干场地
8:20-9:20第一节课
9:20-9:40课间休息
9:40-10:40第二节课
11:00-11:30午餐
11:30-13:00午休
13:20-14:20第三节课
14:20-14:40课间休息
14:40-15:40第四节课
16:00-19:00浴室开放
17:00-17:30晚餐
18:30-20:00晚间活动
20:30-21:00准备就寝
21:00熄灯
注:烧烤活动前一律不准洗澡,平时洗浴注意不和就餐时间冲突。
九、活动前准备:
1、对学生进行群众活动的专题教育:安全教育、礼貌言行教育和生活习惯教育。
2、告知家长,并要求家长共同做好活动前的教育工作。
3、通知学员带好必备的生活用品以及适量的食品等。
4、设立实践大队以及各中队的学习、活动、生活等自我管理小干部。
5、各中队拟设立寝室长、膳桌长、劳动小组长等岗位。
6、要求每位学员在活动前上交一份活动前的计划,在活动结束后上交实践总结。班主任于活动结束后上交一份本班学生的实践总结材料。
7、各中队上报准确的学员人数以及名单,学校汇总上报实践基地。
8、各中队自带象棋、军棋等学生喜欢的小型活动器具,小干部事先设计些安全、健康的中队小型活动,可在群众活动之余开展中队活动。
9、各班由文宣委员组织并向大队部的文宣上报大队部联欢活动的节目(每班2――4个),并做好准备。文宣在指导员的指导下做好联欢活动的准备。
十、各岗位的职责:
1、大队指导员:全面负责协调指导整个大队的实践工作。
2、大队长:协助大队指导员做好大队部的日常事务工作。组织好每一天早上的升旗仪式。
3、文宣活动:做好整个大队的文化宣传工作,营造活动气氛。组织好大队部的联欢活动、篝火晚会。
4、体育:协调安排大队部的体育活动、比赛活动、集合整队。
5、生活:全面负责管理大队的生活饮食、起居工作,发现状况,如队员生病、生活区的不礼貌、不安全行为等,要立刻和老师取得联系。
6、安全:负责大队的安全,在活动、劳动、生活中随时注意有无危险事故隐患,发现状况及时和老师取得联系。
7、卫生:全面负责基地的卫生包干区的督促打扫和检查评比工作。
8、中队指导员:全面负责指导本中队的实践活动。
9、中队长:协助中队指导员全面做好本中队的日常事务。
10、文宣活动委员:负责本中队的文宣活动,并在活动之余组织小型的游戏活动,丰富队员生活。
11、体育委员:负责中队队员的体育活动以及比赛活动。
12、生活委员:负责中队学员的生活饮食、起居的安排和检查工作。
13、安全委员:负责中队学员的安全,发现状况和老师联系。
14、卫生委员:负责本中队的卫生打扫和检查工作。
15、寝室长:负责本寝室的卫生和就寝纪律的管理和检查工作。
16、膳桌长:管理好本膳桌学员的就膳纪律。
17、劳动小组长:负责本小组学员劳动时的协调、管理工作。
十一、各项活动制度:
(一)陶艺、泥塑、雕刻制作课学员守则:
1、尊重老师,和同学互相协作。
2、持续教室内的安静,用普通话交流。
3、节约使用原料,废弃物不乱丢,放到指定的地点回收。
4、按照老师指导正确使用各种器具,规范操作,以免发生事故。
5、爱护设施以及制作工具,使用后洗清放回原处。
6、活动结束后,学员应打扫好自己所在的区域,保证下一批学员的学习。
(二)体育活动或体育竞赛要求:
1、活动或比赛前,认真听取指导员对规则、操作方法等的介绍,不明白举手提出问题。
2、活动中,要牢记礼貌和安全,避免自己和他人的危险事故发生。
3、活动中,要爱护活动器具。
4、活动中,讲究礼貌礼貌,提倡团结协作。
5、活动结束后,不能一哄而散,应静下来听指导员的安排。
(三)影视欣赏纪律:持续室内安静讲究礼貌礼貌有事报告老师
(四)住宿区守则
(a)纪律
1、遵守作息时间,早上按时起床、出操,晚上按时熄灯。
2、不在走道内奔跑、喧哗,持续住宿区安静。
3、熄灯后,一律不准讲话、走动、洗衣服、以及其它影响他人休息的事。
4、严格按学校安排的宿舍和铺位就寝,不得擅自调动。
5、上课时间进寝室要向教师说明原因,就寝时间不得擅自离开住宿楼。
6、不得在住宿区搞等不符学生身份的活动。
(b)卫生
1、每一天清扫寝室、走廊,持续地面干净,垃圾入桶。
2、床上被子、枕头等叠放整齐,鞋子放在床下指定位置。
3、不乱倒水,不在室内凉衣,
4、持续室内墙体整洁,不乱贴、乱画。
1、盥洗处脸盆放齐,牙膏、牙刷放入口杯内,毛巾叠成方形挂在脸盆沿上。
(c)水电
1、节约用电、节约用电,及时关水龙头、电灯。
2、学员不得擅自接电线、插头,不自带电器。
3、爱护公共设施,损坏公物要酌情赔偿。
(d)安全
1、不擅自出基地大门,有事外出要写请假条,写明外出原因和回到时间。
2、外来人员来访,需进寝室会客的,要经得教师同意。外来人员一律不留宿。
3、男、女生不随意出入彼此寝室。
4、如有意外状况发生,及时向老师报告。
5、不在宿舍区搞有安全隐患的活动。
(五)学生食堂就餐纪律
1、按时就餐,不提前,不拖延,注意安全,就餐前后不奔跑。
2、按统一排定的餐桌用餐,不擅自调换。
3、就餐过程中不高声喧哗、嬉闹。
4、节约粮食,养成盛饭时“细心一点,不掉一粒”,“少盛一点,多盛一次”的习惯。就餐时,坚持“留意一点,不掉一粒”,“多吃一口,不剩一粒”。
5、讲卫生,礼貌就餐,不往地上吐饭菜,不乱倒残渣。
6、洗手、洗餐具到水槽,节约用水,及时关水龙头。
7、爱护餐具桌凳,不乱丢餐具,用餐完毕,把凳子放回原位。
8、尊重食堂工作人员、教师、值日生的管理和督促。
十二、各考评细则:
优秀学员评比条件
1、严格遵守作息时间,认真参加各项课程的学习并出色的完成任务;
2、尊敬基地老师,遵守课堂纪律;
3、用心参加寝室卫生和公共场地卫生的打扫和保洁;
4、礼貌就餐,光盘行动,不浪费粮食;
5、热心为班级同学服务,用心参加各项活动;
6、礼貌礼貌,宽宏超多,服从管理,顾全大局。
评比办法:各班提名候选人,由学生投票产生优秀学员。
礼貌寝室评比条件
1、寝室成员团结一致,礼貌相处,合理分工;
2、寝室成员,按时起床,听到哨声或广播后立即全体前往操场集合;
3、除就寝时间外,寝室里被子务必叠成方构成一条直线放于床头,枕头放在被子上,床单拉直,床上、窗台上没有任何杂物;
4、衣物、箱包整齐的放于床下面的柜子中,放不下的箱包等物品务必统一整齐的排列在墙边;
5、能及时打扫寝室卫生,随时持续寝室整洁;
6、按规定时间就寝,熄灯,不吵闹,不玩电子产品。
评比办法:
1、卫生老师和指导员将在学生上课期间三次不定期抽查;
2、夜间将组织老师进行寝室就寝纪律检查;
3、有实践活动指导员综合以上检查数据评价,每批男女寝室各推荐3间寝室。
社会实践优秀活动方案
第一条
小学成立以校长为组长,以副校长为副组长,班主任为成员的学生社会实践活动安全领导小组。小组的职责是负责布置社会实践活动项目,组织社会实践活动全过程,对社会实践活动中发生的一切安全问题进行及时处理的工作。
第二条
凡外出活动、组织参观学习之前,各班班主任老师都要强调遵守纪律、注意行路安全等内容,对学生进行安全教育,并指派班级干部对活动全过程的安全负责监督,班主任都要随队参加活动,对突发事件能够进行及时处理,规划方案《小学社会实践活动安全方案》。
第三条
凡学生外出进行活动,班主任要负责安排体育委员整好队,有秩序地行路,班主任老师在随班级队伍,监督学生的安全,及时对违反纪律和安全要求的学生提出批评和制止。
第四条
班主任老师要负责对参加活动的本班学生人数进行清点,对中途掉队的学生进行帮助,使他们不因掉队而发生危险事故。
第五条
如果学生在路上发生问题,特别是发生交通事故,班主任老师是第一责任人,要根据小学制订的相关的应急预案进行处理。要组织学生保护好事故现场,打电话报警,等待交通勘察现场。对出现伤亡事故的,首先要与最近医院联系,将受伤学生送往医院进行救治。
第六条
到达活动现场后,班主任老师要对活动内容和安全事项进行说明,强调安全问题,并安排班级干部负责安全工作,掌握班级活动动态。
第七条
活动结束返回要求班主任及时清点人数,对学生身体感到不适的,要给予关心和帮助,严重的要及时送往医院进行检查。
第
在参加社会实践活动过程中如果发生打架斗殴等事件时,班主任老师要采取必要的措施予以制止,并对相关的学生进行批评教育,事后将情况报告给小学领导。
第九条
凡是组织参加社会实践活动,在结束后,组织者要对活动期间的安全状况进行总结,交主任存档。
第十条
未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校领导班子会议及有关部门的认定,由小学依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。