精选体育教学计划范文汇总

　　-----德胜屯完小 为更进一步加大教改力度，树立科学发展观，坚持探索教育技巧的奥秘，加强体育教学研究工作，按照新课程标准的要求，做到面向全体学生，又要培养高素质的体尖人才,树立教育、教学科研的快速发展。在学校教导处、教科室的领导下并结合体育组老师的教学特点，制订本学期体育教研组工作计划如下：

　　一、努力钻研业务，不断提高教育教学水平。组织教师认真学习钻研《新课程标准》，了解当前教育方向，抓准《新课程标准》中的重难点，力争做到学有所获，教有所得。每个教师必须认真钻研业务，学好《新课程标准》吃透教材，吃透学生，写好教案，上好课，耐心辅导学生，做到面对全体学生，教好书。

　　二、抓好学生第二课堂的体育训练活动，为参加下一届铜仁市碧江区运会做好选拔人才并训练的准备。本学期根据我校学生参加的铜仁市碧江区于x年8月8日举行的第二届区运动会的失利，体育教师要不断总结经验，加强集体研究，广泛探讨，集思广益，改进教学及训练方法，采用现代训练手段，今年我校校委会规定，要提前挖掘下一届参加运动会的体育运动员，教练员并提前两年开始训练，教练员可以由体育教师担任，也可由班主任担任，如果其带来的运动员在下一届运动会中获奖，则按我校规定的奖金及证书发放给所带的教练员，以便提高教练员的积极性。

　　三、本学期我校要增加体育特色活动项目，定其为“武术”。武术活动将设在大课间操的后面，由体育教研组组长余天海负责，具体安排请见我校体育特色活动方案。

　　四、本学期还将开展好以下活动：

　　（1）继续加强校广播操的训练质量，严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

　　（2）继续抓好体育课堂常规教学工作，培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。（3）继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”活动，大力加强学校体育工作。进一步促进全体学生和教师积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高其体质健康水平。

　　（4）完成《学生体质健康检测》工作。

　　（5）对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育等。

　　五、具体工作安排如下：

　　9月份 ： 1、开展落实“阳光体育”活动，教师每天坚持1h的篮球体育活动；学生每天坚持1h的跑步、体操、篮球或其他体育项目的活动。

　　2、整理体育器材室，清点体育器材。

　　3、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

　　4、清理场地，器材造册登记，及完善体育器材管理方法细则。

　　5、抓好广播操的动作要领规范教学。

　　6、本月拟定好我校体育特色文化“武术”的方案及进程计划 10月份 ：

　　2、抓好教学常规课，落实体育特色文化课。（由带领本班的体育教师教授选定的武术内容）

　　3、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式 。

　　4、体育公开教学课

　　11月份：

　　1、体育创新课堂教学活动，组内互相听课。

　　2、抓好体育教学常规课。

　　3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

　　4、组织学生趣味性活动比赛。

　　12月份：

　　1、《学生体质健康检测》数据整理及上报。

　　2、做好体育教学成绩测评及登记评价。 元月份：

　　1、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

　　2、体育器材登记造册。

　　德胜屯完小体育教研组

　　.8.27

精选体育教学计划范文汇总

　　一、各任课教师:

　　为贯彻“健康第一”的指导思想和落实“三课两操两活动”的顺利开展，保证学生每天在校一小时的体育活动时间，根据我校实际情况，本学年各班的课外体育活动时间特作以下安排，并建立体育活动课的检查制度，望各位任课教师认真落实贯彻为盼!

　　1、各班每周两节活动课，除雨天外，一律到户外参加活动。(第二周开始)

　　2、星期一、星期三、为一、三、四年级

　　星期二、星期四、为二、五、六年级

　　以上各班的课外体育活动内容、活动地点严格按体育室排定的场地和内容进行活动。

　　3、每次轮到体育活动的班级，在活动课铃响前由体育委员负责到体育室领取活动器材。在活动课结束后，由体育委员负责检查清点体育器材，并经负责老师核实后，归还到体育器材室，并安放整齐。

　　4、轮到活动课的班级，在上课铃响后，教室里不能滞留任何学生(除伤残同学外)。

　　5、如班级要自行安排练习内容时，请告知负责教师。

　　6、课外体育活动课负责教师:柳巧平

　　各年级课外体育活动课具体安排(略)

　　二、器材名称及数量

　　1、篮球10只2、三毛球15付3、羽毛球15付4、篮球10只5、接力棒4根

　　6、长绳4根7、飞盘10只8、排球10只9、橡皮筋8根10、足球8只

　　11、篮球10只12、羽毛球15付13、乒乓球5付

　　三、活动场地安排

　　1、轮到接力棒的班级在直道上活动。

　　2、篮球活动场地:1在1幢行政楼前东边篮球场4在1幢行政楼前西边篮球场

　　11在操场边的篮球场

　　3、轮到其他活动的班级可自行在操场上选择活动场地。

精选体育教学计划范文汇总

　　一、田径：

　　凡在20xx年秋季和20xx年春季区小学生田径运动会上，获得前六名和各中心学区田径运动会获得前三名，有培养前途的学生；

　　二、游泳：

　　凡在20xx年7月以后，在北京市和海淀区教育行政部门组织的小学生游泳比赛中，获得各项前三名，有培养前途的学生。

　　三、乒乓球：

　　凡在20xx年7月至20xx年4月，在教育行政部门组织的区级以上比赛中，获得个人前三名，有培养前途的学生。

　　四、篮球

　　A、凡在20xx年7月至20xx年4月，在教育行政部门组织的市、区小学生篮球比赛中获得前三名，有培养前途的主力队员。

　　B、虽未参加市、区行政部门组织的比赛，但爱好篮球运动，各项身体素质较好，经专项测试，有培养前途的学生。

　　五、排球

　　A、凡在20xx年7月至20xx年4月，在教育行政部门组织的市、区小学生排球比赛中，获得前三名，有培养前途的主力队员。

　　B、虽未参加市、区在行政部门组织的比赛，但爱好排球运动，各项身体素质较好，经专项测试，有培养前途的学生。

　　六、足球

　　A、凡在20xx年7月至20xx年4月，在教育行政部门组织的市、区小学生足球比赛中获得前三名，有培养前途的主力队员。

　　B、虽未参加市、区行政部门组织的比赛，但爱好足球运动，各项身体素质较好，经过专项测试，有培养前途的学生。

　　七、手球

　　身体素质较好，经专项测试，有培养前途的学生。

　　八、棒垒球

　　A、凡在20xx年7月至20xx年4月，在市、区行政部门组织的小学生棒垒球比赛中获得前三名，有培养前途的主力队员。

　　B、虽未参加过教育行政部门组织的比赛，但爱好此项运动，各项身体素质较好，经专项测试，有培养前途的学生。

　　九、艺术体操(健美操)

　　A、凡在20xx年6月至20xx年3月，在市、区行政部门组织的小学生艺术体操(健美操)比赛中获得前三名或通过艺术体操、健美操。武术、竞技体操等级，有培养前途的学生。

　　B、身体形态、身体素质较好，有音乐节奏感，具有一定表现能力，有培养前途的学生。

　　十、武术

　　A、通过武术二级以上，有培养前途的学生。

　　B、身体形态、身体素质较好，经专业测试，有培养前途的学生。

　　十一、跆拳道、拳击

　　身体形态，身体素质较好，腿部力量较强，经专项测试，有培养前途的学生。

　　十二、射箭

　　身体形态，身体素质较好，臂部力量较强，经专项测试，有培养前途的学生。

　　十三、水球

　　熟练掌握两种以上游泳基本技术，上、下肢及腰部力量强，耐力素质好，经专项测试，有培养前途的学生。

　　需要补充一句的是：如果孩子有体育特长，对有些学校会加分优惠，但如果去好学校的特长班就需要仔细考虑了，特长生的主要任务是帮助学校在竞赛中拿成绩，学校对特长生的学习普遍不够重视

精选体育教学计划范文汇总

　　一、基本情况：

　　1、学生情况：一、二年级，每个年级都有两个班，每个班级都有学生四十人左右。七年级有一名特殊病，不能从事体育运动锻炼外，全校初中生各年级学生都健康，都能从事体育运动锻炼。

　　2、技能情况：一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。

　　二、教材分析：

　　根据中职体育培养的目标。中职体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　三、教学目的和要求：

　　1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

　　2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的能力。

　　3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。

　　四、主要工作：

　　1、认真备课，上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。

　　2、抓好班级的田径运动员，为本学期开好运动会做好准备。

　　3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。

　　4、写课后反思，心得，总结等理论。

　　5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。

　　五、具体安排：

　　1、抓好全班整体身体素质的提高。(引体向上，仰卧起坐，俯卧撑等)。

　　2、抓好基本技术(男、1000米，女、800米，立定跳远，立定三级跳远等)。

　　3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。

　　4、对差学生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

　　5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。

　　六、教学措施：

　　1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

　　2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。

　　3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。